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发表于 2017-6-19 14:52 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 Keneya2017 于 2017-6-19 14:57 编辑

从2岁半正式启蒙英语,不知不觉中竟然过去3年半了,听力口语不错。现在主要裸听英文电影,英文版《欢乐好声音》听了20多遍了,英文原版动画。每天看原版英文动画一集。我给他的英文启蒙模式是英文绘本,英文童谣, 英文卡通,再加上平时的互动,英文游戏等,所以这三年半的亲子英语中,没有任何压力,在玩中掌握了英语的听和说这两种能力,同时对英语产生了浓厚的兴趣,为将来上学打下了坚实的基础。

英文启蒙,听说先行(1)
学校的英语模式是一上来就学字母,背单词,强调读和写。其实,国外孩子学英语,先是听说,然后拼读,最后才是读和写。现在一些理念很先进的培训机构也这样,通过英文童谣,英文原版绘本,英文游戏等创设一个英语环境,通过各种好玩儿有趣的方式,培养孩子的兴趣,一步步爱上学英语。我带的6个小女生,就是这样,上小学前,我通过这种方式给她们启蒙,英文课堂上,以英文绘本扩展,英文童谣,画画涂鸦学英语,英文游戏等让一堂课好玩儿有趣。她们上小学接触英语后,都对英语兴趣很浓,打心底爱上这门课。


我的英文理念(2)
一提起学校的英语,父母们最先想到的是如何在短时间内提高孩子的成绩,成绩提高了才是王道,成绩搞不上去,全是扯淡。问大家一个问题:分数重要呢还是培养孩子对这一科的兴趣重要?“授人以鱼不如授人以渔”肯定是后者更重要吧。
所以,学英语,请不要急于提高孩子的成绩,先想法让孩子对英语产生兴趣,一旦兴趣来了,孩子不仅主动想学,而且在学的过程中感到特别快乐。那么问题来了,怎样抓住孩子的兴趣点呢。相信,孩子们都喜欢看动画片。这就是兴趣点,找一些孩子感兴趣的原版卡通,一集一集,一部一部坚持看下去,刚开始或许听不懂,时间长了,自然就明白了。选择动画片时,先选择简单有趣的动画开始,由易到难。

英文专业,5年中小学辅导经验,现专注3-12岁少儿英文启蒙,5年少儿英文启蒙经验。
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绘本歌曲以及绘本歌曲的作用
现在的一些经典绘本,配上歌曲,朗朗上口,好极了。读过的绘本,再听着配套的绘本音频,不知不觉就会跟着哼唱。昨晚儿子在画画时,我们重温这些绘本歌曲《Today is Monday》《The wheels on the bus》《I am the music man》《Hattie and the fox》,不由得跟着一起哼唱。好感慨,英文资源又好又丰富,现在的孩子真幸福。哪像我们那个时候,初中才开始接触英语,一上来就是26个字母,音标,单词,语法,枯燥乏味,怪不得很多人学了那么多年,总也学不好,因为我们没有兴趣,一开始就是这种教学方式,哪来的兴趣。现在的孩子多幸福,可以这么小接触国外这么多的优秀英文资源,从小启蒙,培养兴趣。
别小看了一首歌,有些歌曲的单词量相当于一本英文绘本,一首歌内包含了很多sight words 常见词,要想提高英语阅读水平,这些常见词的掌握和运用是最最基本的。否则光靠课本,一个学期只学一本,一年就两本英语书,是远远不够的。要通过歌曲,绘本,分级阅读,全英文卡通动画,英文游戏等全方面的提高英文水平,而这些方法中最简单最易掌握和操作的便是英文歌曲,比绘本更容易掌握,一首歌的视频才1,2分钟,只要每天多看看多了后,提取歌曲音频放入播放器每天饭空,休息,玩儿,甚至写作业时多多听,一定能掌握。

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英文要额外搞么?

某论坛里有个妈妈说:“英语一定要自己额外搞的,因为小学的英语极其脑残,基本就是幼儿园水平。不但不锻炼能力,甚至和初中课本也不对接。所以,你就当学校不学英语吧,该怎么搞怎么搞。小升初的考试中,英语的要求远远超过课本。”基本同意这位妈妈的说法,学校里的英语正式化,而且有点枯燥,一个老师面对着四五十个学生,因为有教学任务,不可能静待花开的去激发每个学生的学习兴趣,所以就需要我们家长自己在家里用心些,对根据自家娃儿的情况提前进行英文启蒙。

现阶段,6岁儿子在家里同步进行的英文资料有:
1.牛津阅读树1-9级的分级绘本,现在主要听配套音频,很有兴趣;
2.原版卡通动画《彼得兔》每天一集;
3.RAZ分级阅读,读到D级;
4.英文儿歌;

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本帖最后由 Keneya2017 于 2017-6-20 10:30 编辑


儿子今年上半年看的几部原版卡通动画:
1.全英文版《海底小纵队》1-3季
2.全英文版《忙忙碌碌小镇》
3.全英文版《彼得兔》1-2季,第二季快看完了,大爱,非常喜欢。不仅小孩喜欢,我都特别喜欢看,好听的美式发音,语速略快,但还可以接受。看完后,就提取音频反复听。


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本帖最后由 Keneya2017 于 2017-6-28 09:18 编辑

Raz分级阅读:这几年,儿子接触的绘本分级阅读有海尼曼,牛津阅读树,培生英语,攀登英语,体验英语等,最喜欢Raz,囊括了生活中的方方面面,设计到各类知识,非常喜欢这套书,目前共有29个级别,3000多册书,我们正在读第5级,打算整个小学期间把RAZ 分级29个级别统统过一遍。



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本帖最后由 Keneya2017 于 2017-6-28 09:16 编辑

裸听体验英文少儿阅读文库:
这几天找到了体验英语的60多个音频,在儿子画画,玩时播放,语速适中,词汇量也很简单,每一篇都是一个小故事,相信儿子都能听懂。


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开启第四部原版动画之旅:
前天晚上,儿子开始看第四部原版动画,上半年看完了原版的海底小纵队,忙忙碌碌镇,彼得兔,现在开始看第四部原版动画,《老鼠记者》


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马上就是小学生啦,记录一下儿子的英文学习之路

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开启第四部原版动画之旅:
前天晚上,儿子开始看第四部原版动画,上半年看完了原版的海底小纵队,忙忙碌碌 ...

宝妈太厉害啦~感谢分享 mark~
来自[妈妈网iPhone版]
015【育儿日记】 相爱相杀兄弟俩
http://www.qdmama.net/thread-1052042-1-1.html
006【厨娘日记】+不懂做饭怎么破
http://www.qdmama.net/thread-1051181-1-1.html
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本帖最后由 Keneya2017 于 2017-6-28 09:11 编辑

6.27  RAZ分级读到D级
总共读了130多本了,我储存的1000多本RAZ,预计小学毕业前能读完。当然,读完一遍,再根据实际情况,读第二遍,第三遍,多读,文中的词汇就自然掌握了。


小学6年,对孩子还是满有信心的,最起码英文不用愁了,儿子的英文听说能力相当于国内初中的应试英文水平了。

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学英文要趁早
儿子幼儿园的一保育老师告诉我,她的女儿去年高考,英语不好,找老师辅导一次课200元,光高三那一年就花了补课费近2万元,还租房在高中旁边陪读。但是高考成绩依然不理想,只考了周边城市的一所专科大学。英语成绩不好,高三再花再多的钱也不一定有效果。英语这东西,跟语文一样,需要日积月累。小时候,先把启蒙做好,然后绘本,分级阅读,桥梁书,初章书,中章书,最后到高级的原版小说阅读。阅读原版小说,看原版电影,看美剧,算是英语的最高级别吧。

我建了一个英文交流群,大家感兴趣的可以加一下,一起学习最新的英文理念,有什么英文方面的问题,也可以问我。
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开启自然拼读之路

昨天在网上购买的自然拼读教材到了,12册书。儿子有将近4年的听力基础,所以现在有资格和 信心开始系统的学自然拼读。这个暑假,重点攻克自然拼读的发音技巧,把12册书都过一遍。
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本帖最后由 Keneya2017 于 2017-6-29 15:08 编辑


自然拼读的书昨晚到了,全12册。学自然拼读,前提是有一定的英文基础,不必盲目跟风,不建议初学者使用。鸣鸣有四年的英文听力基础,先启蒙的听和说,现在做第三个步骤读,自然拼读,最后一个步骤才是写。现在学校的英文和一些培训机构上来就写和背,完全的本末倒置。
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6.30

昨晚开始了自然拼读课,从拼读教材的选择,到视频音频,原版自然拼读动画,又加了一套攀登英语的有趣的26个字母这套教材,可谓做了充分的准备。儿子开始做学拼读第一册再加上有趣字母的第一册,重点 学字母A 的拼读,对他来说,这些很容易掌握。
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本帖最后由 Keneya2017 于 2017-7-2 12:13 编辑

7.2
今天一家长找我辅导孩子英语了,只是暂时还没那么多时间。四年级的孩子,英语跟不上,后期会越学越难,更加跟不上 ,所以这就是为啥要提倡从小兴趣启蒙.我暂时先把自己的娃儿弄好,才是硬道理。打电话给儿子二姨(高中化学老师) ,小小的县一中,今年又有6个清华北大的,去年8个,其中的一个就是老师家的孩子 自身优秀,从来没有上过辅导班,省事的娃儿,就是父母的福气。
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本帖最后由 Keneya2017 于 2017-7-3 15:46 编辑

7.3号。给儿子上一对一的自然拼读课

一对一的自然拼读课,第一二册书是字母的拼读和练习。儿子英文听说已经有四年的基础,现在才开始学26个字母,算比较晚的。看到有的家长小孩才4,5岁没有听说启蒙,一上来就学字母,学拼音,学认字,甚至学练书法,太违背小孩的发展规律了,也太急躁了。不知道小孩手部肌肉没发育好,不能过早学写字么。三年级以后练书法才可以。画画也是,小孩一说喜欢画画,立马报兴趣班,美其名曰不能耽误孩子,艺术最重要的是表现力,而不是技巧,一开始就学技巧,后期的作品基本就是老师教才会画,教一笔画一笔,毫无自己的特色。还有跟风的幼小衔接,提前学过一遍的知识,上学后孩子在课堂上还会认真听么。作为妈妈,我庆幸不断的学习,遵循孩子的发展规律,知道什么年龄段该让孩子做些什么
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今天下载了壮妈的那本非常受欢迎的书的电子档《做孩子的英文规划师》。书中的观点,我基本都认同。当我读到自然拼读这一块,庆幸我和壮妈的观点惊人的一致,也是有了几年大量的听力基础后才开始的,听说读写顺序不能颠倒,6岁前儿子的英文仅限于听和偶尔的说,不读不写,更不认识26个字母。6岁3个月才开始正式学字母,拼读,拼读的最终目的就是将来的自主英文阅读。没有听力基础,没有1000甚至3000的听力词汇,学自然拼读,还是免谈吧
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小学报名,面试:

昨天是小学报名的日子,面试时两个老师一直夸儿子优秀,其实也没什么,平时养成了很多好习惯,喜欢 读书,画画,学英语,户外运动,搭乐高,语文数学英语,我喜欢以游戏,以润物细无声的方式慢慢在生活中渗透,一天一点进步而已。
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第一部原版动画:粉猪小妹

儿子两岁半英文启蒙,看得第一部全英文动画就是这部粉猪,全四季看了一年多,到现在6岁,看了20多部全英文动画了。现在妹妹家的儿子也在看我推荐的粉猪,也是2岁半开始用动画片启蒙的,坚持看了半年了,大爱,每天看3集。
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边玩手指画,边听这套非常受欢迎的启蒙英文歌曲sss。宝宝在专注的做一件事情时,不要怕麻烦,更不要打扰他,画画兴趣一打扰就破坏了。儿子从2岁开始对画画感兴趣,我从不打扰他,也从不报班,如今4年过去了,画画,依然是他最感兴趣最擅长的活动之一 ,希望二姨家的弟弟也一样,保持兴趣为主,不要去市面上报那种老师教一笔孩子跟着画一笔完全无特色和创意的儿童画,儿童画贵在自然贵在童真,根本不需要教啊,问题是很多家长不知道
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7.13号
第一册拼读结束啦。明天第二册。回老家只带了前四册,争取玩好的同时全部过一遍
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